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BLOG: Über das Wissenschaftssystem

Betrachtungen von Menschen und Strukturen in Hochschulen und Wissenschaftseinrichtungen
Über das Wissenschaftssystem

Artikel mit dem Schlagwort ‘Wissenschaft’

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Personalauswahl in der Wissenschaft systematisch betrachtet

Derzeit arbeiten viele Wissenschaftseinrichtungen an Personalentwicklungskonzepten. Themen hierbei sind u.a. Orientierungs- und Qualifizierungsangebote, Rekrutierungs- und Personalbindungsstrategien bis hin zu Entfristungsverfahren, die insbes. dem wiss. Nachwuchs berechenbarere Berufsperspektiven schaffen sollen. Relativ selten wird jedoch bislang die …

08. März 2018 | Von René Krempkow | 2 Kommentare
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Eine kleine Rückschau auf zentrale Diskussionen zum Wissenschaftsystem 2017

Das Jahr 2017 ist nun bereits einige Tage Vergangenheit. Aber der Betrieb ist diese Woche an vielen Wissenschaftseinrichtungen noch nicht wieder so richtig losgegangen. Ein guter Zeitpunkt also, eine kleine Rückschau auf zentrale Diskussionen des …

05. Jan. 2018 | Von René Krempkow | Keine Kommentare
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Promovierte nach der Wissenschaft – eine Buchrezension

Falls man als Promovierte(r) die Zeit zwischen den Feiertagen für eine (Neu-)Orientierung nutzen möchte; oder falls man für jemanden mit diesem Ziel noch eine Weihnachtslektüre sucht, dann könnte sich das hier vorgestellte Buch „Karrieren nach …

19. Dez. 2017 | Von René Krempkow | Keine Kommentare
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Das Wissenschaftssystem vom Kopf auf die Füße stellen

Die Junge Akademie hat heute ein Diskussionspapier veröffentlicht, welches das Potential hätte, das Wissenschaftssystem vom Kopf auf die Füße zu stellen. Darin geht es unter dem Titel „Departments statt Lehrstühle: Moderne Personalstruktur für eine zukunftsfähige …

12. Okt. 2017 | Von René Krempkow | Keine Kommentare
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Wie gut ist die Vereinbarkeit von Wissenschaft und Familie für Nachwuchsforschende in Deutschland?

Das Statistische Bundesamt veröffentlichte kürzlich die Meldung, dass die Kinderlosigkeit in Deutschland nicht weiter gestiegen sei. Bei Akademikerinnen sinke die Kinderlosigkeit sogar; zu dieser Entwicklung habe nicht zuletzt die Verbesserung der Bedingungen für die Vereinbarkeit …

15. Aug. 2017 | Von René Krempkow | Keine Kommentare
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Das Thema Chancengerechtigkeit und die Rolle von Hochschulen

In den letzten Wochen ging es in gleich drei kurz hintereinander veröffentlichten Berichten und Studien um das Thema Chancengerechtigkeit und die Rolle der Hochschulen. So wurde erst vor wenigen Tagen auf einer Pressekonferenz im BMBF die 21. Sozialerhebung des …

30. Juni 2017 | Von René Krempkow | 5 Kommentare
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Über Zitronenfalter und Nachwuchswissenschaftler – und was dies mit Personalentwicklung zu tun hat

„Wer glaubt, dass Nachwuchswissenschaftler nur der Nachwuchs für die Wissenschaft sein wollen, der glaubt auch, dass ein Zitronenfalter Zitronen falten will“ – so fasste kürzlich eine Kollegin als Fazit zusammen, was ich ihr von einer neuen Stifterverbands-Studie erzählte. Überrascht …

22. Sep. 2016 | Von René Krempkow | 2 Kommentare
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„Added Value“ mal anders: Eine Möglichkeit zur Berücksichtigung unterschiedlicher Startbedingungen im Wettbewerb von Hochschulen

Angesichts einer stärker werdenden Diskussion um die größere Diversität der Studierendenschaft stellt sich die Frage, welche Auswirkungen dies bei gleichzeitig verstärkt eingesetzten Leistungsanreizen im Wettbewerb von Hochschulen hat. Statistiken der OECD, aber auch nationale Studien für …

08. Sep. 2016 | Von René Krempkow | 3 Kommentare
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Kroatien: Forschungs-Trip mit Hindernissen

Mein Kontakt zum EM-Land Kroatien ergab sich eigentlich, weil ich mit Kollegen auf einer Tagung beim Kaffee über Themen wie die Leistungsgerechtigkeit und den aktuellen Stand der Familienfreundlichkeit der deutschen Wissenschaft witzelte. Wie es manchmal …

13. Juni 2016 | Von René Krempkow | Keine Kommentare
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Wie „gerecht“ sind Leistungsanreize an Hochschulen?

Wenn es um Leistungsbewertungen und Leistungsanreize geht, wird oft auch deren (Leistungs-)Gerechtigkeit[1] diskutiert. Allerdings wird dabei meist auch schnell deutlich, dass sehr unterschiedliche Vorstellungen davon existieren, was als `gerecht´ anzusehen sei, wie nachfolgende Äußerungen veranschaulichen: …

26. Mai 2016 | Von René Krempkow | 6 Kommentare
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René Krempkow
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  • Was ist der Beitrag der Hochschulen für eine offene, inklusive und demokratische Gesellschaft?
  • 25 Jahre Berliner Chancen: Was lange währt, wird gut?
  • „Neue Modelle der Universität“ – Themenheft beleuchtet innovative Strukturen, adaptive Reaktionen und strategisches Verhalten
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