Der Ganztag als Allheilmittel? Wir unterliegen dem Zwang, uns selbst erklären zu müssen, was wir tun. Insbesondere dann, wenn das, was wir tun, nicht zweckmäßig ist – in welcher Hinsicht auch immer. Mit einer Spannung in sich leben zu … 19. Aug. 2013 | Von Götz Müller | 2 Kommentare
Förderung hochbegabter Grundschulkinder im Entdeckertag Hochbegabtenförderung sollte früh ansetzen, damit dauerhafte Unterforderung und daraus resultierende Langeweile gar nicht erst entstehen; denn diese wirken sich langfristig negativ auf die Motivation aus und können sogar zu Underachievement führen. Eine Maßnahme aus Rheinland-Pfalz, … 11. Juli 2013 | Von Tanja Gabriele Baudson | Keine Kommentare
Was Hänschen nicht lernt … Elementarpädagogik ist im Fluss – und das auch in Sachen der Begabtenförderung. Forscher in Windeln, Mini-Einsteins, Smart-Kids und Klubs der kleinen Denker kennzeichnen dabei verschiedene Strömungen in der Pädagogik des Kindergartens. In einem kurzen Interview … 30. Nov. 2009 | Von Götz Müller | 3 Kommentare
Produktivität im Kindergarten Bedingt fällt dieser Beitrag in die reine Hochbegabungsthematik, aber für den Umgang im Sinne von Konzepten in der Begabten- und Begabungspädagogik findet sich sicherlich ein Zugang. Versetzen Sie sich bitte in die Lage einer Kindergartenmutter, … 31. Aug. 2009 | Von Götz Müller | 6 Kommentare
