Was war und (hoffentlich) so bleiben wird Das Konzept der Hochbegabung war und ist keineswegs präzise gefasst: Allgemein mag Hochbegabung zwar als Fähigkeit zu außerordentlich hohen Leistungen verstanden werden, doch ist der Gebrauch des Begriffes Hochbegabung sehr uneinheitlich. Verschiedene Bedeutungen erschweren den … 31. Dez. 2015 | Von Götz Müller | Keine Kommentare
Lernt die Begabungsforschung noch dazu? Derzeit entdecke ich einen (zu Unrecht weitgehend unbekannten) Pionier der Psychologie neu für mich: William Stern (1871–1938). Es ist großartig zu entdecken, wie modern Sterns Gedanken zur Begabungsidentifikation und -förderung auch heute noch anmuten. Wie … 02. Okt. 2012 | Von Tanja Gabriele Baudson | 3 Kommentare
100 Jahre IQ – Charles Spearman und „g“ Bleiben wir beim Jubiläum des IQ, wagen einen weiteren Blick in die Geschichte und begeben uns ins frühe 20.Jahrhundert, noch bevor Stern den IQ erfand. Ein britischer Offizier studiert in Leipzig Psychologie. Das scheinen die … 11. März 2012 | Von Götz Müller | Keine Kommentare
100 Jahre IQ – ein Grund zum Feiern Was ist Intelligenz? So ganz einig ist sich die Forschung bis heute nicht – fest steht aber, dass wir sie im Vergleich zu anderen psychologischen Merkmalen sehr gut messen können, und das ist doch auch … 12. Feb. 2012 | Von Tanja Gabriele Baudson | 10 Kommentare
Hochbegabung im Spiegel von GoogleBooks Auf ein ganz tolles Tool wurde ich dank Markus A. Dahlem, dem SciLogs-Kollegen von der Grauen Substanz aufmerksam: Google NGrams durchsucht das Korpus von GoogleBooks, sodass man schauen kann, wie häufig bestimmte Begriffe vorkommen. “Giftedness” … 02. Jan. 2011 | Von Tanja Gabriele Baudson | 1 Kommentar
Nur die besten In einer Fortbildung zum Thema Hochbegabung und deren Förderung sind einige Fragen aufgetaucht, die ich keineswegs vorenthalten möchte. Eigentlich handelt es sich dabei nur um eine Frage, nämlich die, ob man alte Hochbegabungsstudien aus den … 28. Feb. 2010 | Von Götz Müller | 12 Kommentare
Alte Schinken Aufräumen zwischen den Jahren bringt so manches hervor und nun auch diesen Beitrag. Zwei „alte Schinken“ sind mir in einem Karton begegnet, die sich mit der „Prädiktion akademischen Erfolges“ und „Erwartungswidrigen Schulleistungen“ beschäftigen. In Bälde … 31. Dez. 2009 | Von Götz Müller | 3 Kommentare